《海洋技术学报》
公共教育·海报新闻 6月23日下午,威海海洋职业学院永怀大讲堂座无虚席,掌声雷动。 “正在上演,该剧真实演绎了“两弹一星”创始人郭永怀夫妇的光辉岁月。随着剧情的推进,观众时而热泪盈眶。
同日上午,威海海洋职业学院还举行了郭永怀雕塑就职典礼卫生代表向郭永怀雕塑赠送花篮,全体参会人员向郭永怀雕塑鞠躬三下,表达敬佩和缅怀。永怀雕塑、永怀广场、永怀大讲堂、《培育怀进》剧。
“为实现立德树人的教育目标,我院将通过构建思想政治教育大生态圈'三变四核和五个频道。威海海洋职业学院党委书记刘勤贤说。 “三个现代化”是中华优秀传统文化、红色革命文化、蓝海文化三种文化; “四核”是爱国、工匠、劳动、双创四种核心精神的融合。整个教学过程;五条路径是指学科意识形态、课程意识形态、网络意识形态、社区意识形态和环境意识形态。
弘扬永怀精神在书院生根发芽,是传承红色革命文化、弘扬爱国主义精神、综合运用课程思政、社区思政途径的主要途径之一。
7月6日上午,威海海洋职业学院明德学院汉学教育社会实践基地揭牌仪式举行。卧龙山书院和龚家画葫芦有机会学习葫芦画、面塑等非物质文化遗产文化。
走进明德学院的教学设施,充满人文气息。在这里,师生们可以净化身心、品茶、学汉字、弹钢琴等等。明德书院成立于2016年5月,由德雅书院、朝武书院、顿兴书院三个学部组成。拥有16个文化教学场所,包括传统文化课程教学区、非物质文化遗产学习区等。
在威海海洋职业学院,学生必须在明德学院修满4个学分才能达到毕业要求。这是希望每一个学生都能接受传统文化的滋养,培养学生循序渐进地做事的“工匠精神”意识。
此外,学校在构建“三化、四核、五通道”思想政治教育大生态圈的过程中,注重科学制定研究方法和技术路线;通过课程整合,改革必修课,增加选修课;将第二课堂活动纳入学院各院系人才培养计划;突出以明德学院为依托的人文素质教育;加强网络舆情管理和网络平台建设。
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